| PROPERES ACTIVITATS |
|---|
| 45a ESCOLA D'ESTIU DEL MARESME |
| CURSOS DE L'ACTIVITAT SELECCIONADA |
|---|
| Xerrada dilluns 1 de juliol |
|---|
| 101 | Acollida, escolta i socialització en els espais familiars inspirats en la Maison Verte |
| 102 | Les Altes Capacitats Intel·lectuals. Trencant mites |
| 103 | Projecte Tàndem. L’escola es transforma de la mà de la Ciència |
| 104 | Gestió de les emocions i conscienciació del propi cos en els adolescents |
| 105 | La Gestalt com a Eina Psicopedagògica |
| 106 | Maleta didàctica de Joan Peiró |
| 107 | Guies didàctiques d’Economia social i solidària per a professorat |
| 108 | Technnovation Challenge: Com treballar competències transversals a partir d’un repte |
| 109 | Suport als deures |
| 110 | Perfils professionals |
| 111 | Quan parlar i comprendre esdevé complicat. Digues-m'ho cantant
|
| 112 | L’avaluació: una oportunitat de canvi |
| 113 | Presentació d’una lectura compartida: L’etern retorn |
| 114 | Riscos i perills a les xarxes socials. Ciberbullying |
| 115 | Consciència ecològica |
| 116 | Josep Puig i Cadafalch. Descobrim el personatge i la seva presència a Mataró. Nous recursos educatius. |
| Curs de dimarts 2 a divendres 5 de juliol |
|---|
| 1 | En la pell de l'infant (0 a 3 anys) |
| 2 | El cervell infantil (I): Un univers d'oportunitats. Neuroeducació (0 a 6 anys) |
| 3 | Despertant la musicalitat de l'infant (0 a 6 anys) |
| 4 | Formació sobre gènere i interculturalitat a la petita infància (0 a 6 anys) |
| 5 | L'hort, un espai de re-connexió (3 a 12 anys) |
| 6 | Transformem les relacions creant vincles (6 a 12 anys) |
| 7 | La diversitat sexual i de gènere a les aules (Internivells) |
| 8 | Els colors de la personalitat mitjançant la musicalitat i la biodansa (Internivells) |
| 9 | Del saber, del saber fer i del com saber-ho. Avaluar i programar per competències (Internivells) |
| 10 | Mindfulness a l'aula. Eines de meditació aplicades a l'escola (Internivells) |
| 11 | El clima a l'aula. Claus per a una gestió positiva del conflicte (Internivells) |
| 12 | Com cuidar la veu a l'aula (Internivells) |
| 13 | La competència lectora com a eix vertebrador de l'èxit educatiu. El procés lector i l'avaluació (Internivells) |
| 14 | Introducció a la Pedagogia Sistèmica: coneguem la xarxa amorosa per educar (Internivells) |
| 15 | Acollida i atenció de l'alumnat d'origen estranger en el marc d'una escola inclusiva (Internivells) |
| 16 | Fotografia i vídeo, eines per treballar la creativitat a l'aula (Internivells) |
| 17 | Tastet de robòtica amb diferents recursos adaptats per internivells. |
| Taller dilluns 8 de juliol |
|---|
| 201 | Treure la llengua |
| 202 | Com fem servir la maleta didàctica Joan Peiró? |
| 203 | La “teràpia” del bon caminar |
| 204 | Kin.ap – kinesioogia aplicada a l’aprenentatge |
| 205 | Eduquem amb afecte i moviment |
| 206 | El nou rol docent: Compromís, lideratge compartit i personalització dels aprenentatges. |
| 207 | Eines de Dinamització lectora |
| 208 | El cinema a l’aula: pedagogia a través de fragments de films” |
| 209 | Ioga a l’aula: atents i concentrats! |
| 210 | Breu introducció a la higiene vocal adreçada a qui fa un ús professional de la veu. |
| 211 | Dificultat en l'escriptura: Prevenció i Reeducació |
| 212 | Aprenentatge des del cos |
| 213 | Smartphone Microscope |
| 214 | L’educació científica mitjançant el lleure |
| 215 | Taller introductori: Mindfulness a l’aula |
| 216 | Materials pedagògics d’en Santi, Fundació el Maresme |
| Curs de dilluns 8 a divendres 12 de juliol |
|---|
| 18 | El cervell infantil II: Un univers de possibilitats (0-6 anys) |
| 19 | Aproximació a l'aprenentatge de l'observació directa aplicada a l'etapa infantil (0 a 6 anys) |
| 20 | Joc, creació i emocions: propostes creatives (0 a 6 anys) |
| 21 | Afrontar un repte: augmentar el nivell de competències matemàtiques de 3 a 12 anys |
| 22 | Balla'm. Com treballar la dansa a l'escola (6 a 12 anys) |
| 23 | L'educació científica mitjançant el lleure a l'aula (6 a 16 anys) |
| 24 | Eines i estratègies de ludificació a l'aula (6 a 16 anys) |
| 25 | Una economia que posa les persones al centre: fem-la possible des de les aules (12 a 16 anys) |
| 26 | Els secrets del cervell adolescent. Claus neuroeducatives per sobreviure a l'aula (12-16 anys) |
| 27 | De l'etiqueta a la inclusió. Trastorns de llenguatge a l'ESO (12 a 16 anys) |
| 28 | Ioga a l'educació (Internivells) |
| 29 | L'aprenentatge cooperatiu: Una metodologia per aprendre millor tot l'alumnat (Internivells) |
| 30 | Bones pràctiques de Pedagogia Sistèmica (Internivells) |
| 31 | Creació de jocs de taula com a recurs pedagògic (Internivells) |
| 32 | Eines de Google en l'àmbit educatiu (Internivells) |
| 33 | Potenciar l'expressió de les emocions a través d'activitats d'educació visual i plàstica (3 a 16 anys) |
| Curs de dimarts 2 a divendres 12 de juliol |
|---|
| 34 | Pensant i creant projectes per l'aula (6 a 16 anys) |
| 35 | El tutor/a coach (ESO, Batx, Cicles) |
| Curs 30h on line |
|---|
| 36 | Material i recursos per a l'Educacio Infantil (0 a 3 anys) |
|
|---|
| LLEGENDA INTERACTIVA |
|---|
| Mostrar tots els cursos |
| Cursos etapa de 0-3 anys |
| Cursos etapa de 0-6 anys |
| Cursos etapa de 3-12 anys |
| Cursos etapa de 3-16 anys |
| Cursos estapa de 6-12 anys |
| Cursos estapa de 6-16 anys |
| Cursos etapa de 12-16 anys |
| Cursos Internivells |