Internivells
Revisarem el funcionament de les diferents eines i tècniques necessàries per a configurar una bona formació onLine: classes onLine en vídeo, creació de videotutorials, plataformes d’aprenentatge virtual (moodle, classroom), eines d’avaluació i seguiment. Però al mateix temps posarem el focus en els aspectes metodològics d’aquest tipus de formació (motivació, formats d’avaluació, dinamització de la participació).
Enginyer en Informàtica (UAB). Doctor en educació (UB). Actualment és professor i investigador a Tecnocampus UPF
Horari: De 9 a 14h
Sessió en línia: De 9 a 11h
Cursos del 5 al 9 de juliol (matins)
- Desenvolupar destreses amb les diferents eines TiC per a la formació en línia.
- Millorar la planificació i disseny de la docència a distància.
- Aprofitar les possibilitats que ofereix el medi en línia per a incrementar la motivació dels alumnes.
- Videoconferències: Classes i reunions onLine
o Aspectes tècnics
o Reunions efectives
- Creació de videotutorials
o Eines de captura de pantalla i millora de l’àudio
o Muntatge i gravació
o Durada
o Guió
- Plataformes de tipus LMS: Moodle i Classroom
o Activitats P2P
o Qüestionaris / Exàmens
o Tasques
o Grups / Informes
o Elements de compleció i gamificació
- Avaluació i metodologia:
o Rúbriques
o Avaluació formativa vs avaluació sumativa
o Motivació i risc d’abandonament
- Aspectes Legals
Cada sessió constarà d’una trobada en directe d'unes 2 o 3 hores de durada on s’exposaran els conceptes i es faran exercicis i explicacions pràctiques. Al finalitzar aquestes sessions els alumnes tindran una tasca diària per a revisar els continguts exposats. Es dissenyarà un espai per a que els alumnes puguin fer-los servir com a espai de proves per als seus continguts.
Horari Sessions en línia: De 9 a 11h
L’avaluació del curs consisteix en una avaluació formativa composada per 5 tasques diferents on els alumnes de forma incremental posen a prova els coneixements i les habilitats adquirides durant el curs.