| Organitza | Moviment Educatiu del Maresme |
| Lloc | Moviment Educatiu del Maresme Tecnocampus Mataró Maresme |
| Data | 3 al 7 xerrades (tarda) i 10 al 14 cursos (matí) |
| Inscripcions | des de 02/05/2023 fins a 25/06/2023 |
| Preu | General 80 € - Associats 70 € - |
| Període: Persones associades del MEM a partir del 2 de maig. No associats, a partir del 8 de maig fins al 25 de juny (no s’acceptaran inscripcions de no associats abans del 8 de maig).
L’import de la inscripció és 70 € per a les persones associades al MEM o als altres Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i 80€ per les no associades, per un curs de 30 h.
La matrícula dona dret a certificació de 30 h, distribuïdes de la següent manera:
Horari de tarda: - 5 h de participació en els debats o tallers del 3 al 7/7/23.
Horari de matí: - 5 h participació activitats del dia 10/7 (Conferència inaugural i 2 tallers/xerrades) Presencials - 20 h de curs. De l'11 al 14/7. Presencials
Oferta formativa 17 cursos presencials de l'11 al 14/7 Horari de 9 a 14 h.
1 curs en línia de l'11 al 14/7 Horari de 9:30 a 12:30 h - sessions sincròniques cada dia i tasques asincròniques.
Cal seleccionar correctament el que vulguis fer a l'Escola d'Estiu, així com la inscripció a les CONFERÈNCIES/DEBATS/TAULES RODONES. Teniu 48 hores per formalitzar la vostra inscripció, fent efectiva la matrícula. | |
| 1 | Situacions d'aprenentatge amb el nou currículum a secundària (en línia) |
|---|---|
| 2 | Una passejada per la història del nostre calendari (en línia) |
| 3 | Entre l'ús i l'abús de les pantalles (en línia) |
| 4 | Las novedades del currículum. LOMLOE (en línia) |
| 5 | Situacions d'aprenentatge, repte o oportunitat? (2 sessions presencials) |
|---|
| 10 | Conferència inaugural: Un canvi en la mirada vers la inclusió |
|---|
| 100 | Reflexions en veu alta: el nou Currículum (0 a 3 anys) |
|---|---|
| 101 | Com acollir en els espais familiars de la petita infància. (0 a 3 anys) |
| 102 | Com millorar les competències lingüístiques utilitzant la música com a recurs (0 a 8 anys) |
| 104 | Veu lliure i cant improvisat (6 a 16 anys) |
| 105 | Refugi en curt: Ús de l'audiovisual com a eina pedagògica per promoure els DDHH i la solidaritat (6 a 16 anys) |
| 106 | Inspira, educa i transforma. Una mirada humana i creativa vers la tasca docent (Internivells) |
| 107 | Màgia a les aules (Internivells) |
| 108 | Emocions + sabers = la rotllana de l'empoderament (Internivells) |
| 109 | Pràctiques restauratives per a professorat de centres educatius |
| 110 | Introducció a la Intel·ligència Artificial: Com la IA està transformant el nostre món (Internivells) |
| 111 | Biodansa al centre (Internivells) |
| 112 | El repte educatiu del canvi climàtic |
| 200 | Reflexions en veu alta: el nou Currículum |
|---|---|
| 201 | Com acollir en els espais familiars de la petita infància. (0 a 3 anys) |
| 202 | Com millorar les competències lingüístiques utilitzant la música com a recurs (0 a 8 anys) |
| 204 | Veu lliure i cant improvisat (6 a 16 anys) |
| 205 | Refugi en curt: Ús de l'audiovisual com a eina pedagògica per promoure els DDHH i la solidaritat (6 a 16 anys) |
| 206 | Inspira, educa i transforma. Una mirada humana i creativa vers la tasca docent (Internivells) |
| 207 | Màgia a les aules (Internivells) |
| 208 | Emocions + sabers = la rotllana de l'empoderament (internivells) |
| 209 | Pràctiques restauratives per a professorat de centres educatius (Internivells) |
| 210 | Introducció a la Intel·ligència Artificial: Com la IA està transformant el nostre món (Internivells) |
| 211 | Biodansa al centre (Internivells) |
| 212 | El repte educatiu del canvi climàtic |
| 21 | Acompanyar els infants de 0-3 anys amb un desenvolupament diferent |
|---|---|
| 22 | Comunicació, Emocions i Relació, tant a l'aula de 0-3 com amb les famílies dels infants (0 a 3 anys) |
| 23 | Situacions d'aprenentatge i matemàtiques manipulatives (3-6 anys) |
| 24 | Matemàtiques manipulatives a l'aula i pensament computacional (6 a 12 anys) |
| 25 | Activa el cos (6 a 12 anys) |
| 26 | Reptes per la ciutadania democràtica i amb consciència global (6 a 16 anys) |
| 27 | Adolescència del S.XXI: Com gestionar-la i acompanyar-la? (ESO-Batx-Cicles) |
| 28 | Estratègies per a l'educació del Benestar Emocional (Internivells) |
| 29 | Em cuido per cuidar (Internivells) |
| 30 | Refresc[ART] (Internivells) |
| 31 | Situacions d'aprenentatge científic (Internivells) |
| 32 | L'acció tutorial i l'acompanyament personal (Internivells) |
| 33 | Llenguajocs: reptes lingüístics per a l'ensenyament de la llengua (Internivells) |
| 34 | DUA: minimitzem barreres (Internivells) |
| 35 | Creativitat i moviment a l'aula: Balla'm (Internivells) |
| 36 | Economia feminista a les aules: eines per analitzar les desigualtats i avançar cap a una societat que posi la vida i el planeta al centre (Internivells) |
| 37 | Coeducació: eines per una educació emocional i feminista (Internivells) |
| 38 | Català, nivell superior (Internivells) |
| Organitza | Moviment Educatiu del Maresme |
| Lloc | Moviment Educatiu del Maresme Tecnocampus Mataró Maresme |
| Data | 3 al 7 xerrades (tarda) i 10 al 14 cursos (matí) |
| Inscripcions | des de 02/05/2023 fins a 25/06/2023 |
| Preu | General 80 € - Associats 70 € - |
| Període: Persones associades del MEM a partir del 2 de maig. No associats, a partir del 8 de maig fins al 25 de juny (no s’acceptaran inscripcions de no associats abans del 8 de maig).
L’import de la inscripció és 70 € per a les persones associades al MEM o als altres Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i 80€ per les no associades, per un curs de 30 h.
La matrícula dona dret a certificació de 30 h, distribuïdes de la següent manera:
Horari de tarda: - 5 h de participació en els debats o tallers del 3 al 7/7/23.
Horari de matí: - 5 h participació activitats del dia 10/7 (Conferència inaugural i 2 tallers/xerrades) Presencials - 20 h de curs. De l'11 al 14/7. Presencials
Oferta formativa 17 cursos presencials de l'11 al 14/7 Horari de 9 a 14 h.
1 curs en línia de l'11 al 14/7 Horari de 9:30 a 12:30 h - sessions sincròniques cada dia i tasques asincròniques.
Cal seleccionar correctament el que vulguis fer a l'Escola d'Estiu, així com la inscripció a les CONFERÈNCIES/DEBATS/TAULES RODONES. Teniu 48 hores per formalitzar la vostra inscripció, fent efectiva la matrícula. | |
| 21 | [ Cursos ] Acompanyar els infants de 0-3 anys amb un desenvolupament diferent |
|---|---|
| 22 | [ Cursos ] Comunicació, Emocions i Relació, tant a l'aula de 0-3 com amb les famílies dels infants (0 a 3 anys) |
| 100 | [ Tallers ] Reflexions en veu alta: el nou Currículum (0 a 3 anys) |
| 101 | [ Tallers ] Com acollir en els espais familiars de la petita infància. (0 a 3 anys) |
| 200 | [ ] Reflexions en veu alta: el nou Currículum |
| 201 | [ ] Com acollir en els espais familiars de la petita infància. (0 a 3 anys) |
| 102 | [ Tallers ] Com millorar les competències lingüístiques utilitzant la música com a recurs (0 a 8 anys) |
|---|---|
| 202 | [ ] Com millorar les competències lingüístiques utilitzant la música com a recurs (0 a 8 anys) |
| 23 | [ Cursos ] Situacions d'aprenentatge i matemàtiques manipulatives (3-6 anys) |
|---|
| 5 | [ Xerrades ] Situacions d'aprenentatge, repte o oportunitat? (2 sessions presencials) |
|---|
| 24 | [ Cursos ] Matemàtiques manipulatives a l'aula i pensament computacional (6 a 12 anys) |
|---|---|
| 25 | [ Cursos ] Activa el cos (6 a 12 anys) |
| 26 | [ Cursos ] Reptes per la ciutadania democràtica i amb consciència global (6 a 16 anys) |
|---|---|
| 104 | [ Tallers ] Veu lliure i cant improvisat (6 a 16 anys) |
| 105 | [ Tallers ] Refugi en curt: Ús de l'audiovisual com a eina pedagògica per promoure els DDHH i la solidaritat (6 a 16 anys) |
| 204 | [ ] Veu lliure i cant improvisat (6 a 16 anys) |
| 205 | [ ] Refugi en curt: Ús de l'audiovisual com a eina pedagògica per promoure els DDHH i la solidaritat (6 a 16 anys) |
| 1 | [ Xerrades/debats ] Situacions d'aprenentatge amb el nou currículum a secundària (en línia) |
|---|---|
| 27 | [ Cursos ] Adolescència del S.XXI: Com gestionar-la i acompanyar-la? (ESO-Batx-Cicles) |
| 2 | [ Xerrades/debats ] Una passejada per la història del nostre calendari (en línia) |
|---|---|
| 3 | [ Xerrades/debats ] Entre l'ús i l'abús de les pantalles (en línia) |
| 4 | [ Xerrades/debats ] Las novedades del currículum. LOMLOE (en línia) |
| 10 | [ Inauguració ] Conferència inaugural: Un canvi en la mirada vers la inclusió |
| 28 | [ Cursos ] Estratègies per a l'educació del Benestar Emocional (Internivells) |
| 29 | [ Cursos ] Em cuido per cuidar (Internivells) |
| 30 | [ Cursos ] Refresc[ART] (Internivells) |
| 31 | [ Cursos ] Situacions d'aprenentatge científic (Internivells) |
| 32 | [ Cursos ] L'acció tutorial i l'acompanyament personal (Internivells) |
| 33 | [ Cursos ] Llenguajocs: reptes lingüístics per a l'ensenyament de la llengua (Internivells) |
| 34 | [ Cursos ] DUA: minimitzem barreres (Internivells) |
| 35 | [ Cursos ] Creativitat i moviment a l'aula: Balla'm (Internivells) |
| 36 | [ Cursos ] Economia feminista a les aules: eines per analitzar les desigualtats i avançar cap a una societat que posi la vida i el planeta al centre (Internivells) |
| 37 | [ Cursos ] Coeducació: eines per una educació emocional i feminista (Internivells) |
| 38 | [ Cursos ] Català, nivell superior (Internivells) |
| 106 | [ Tallers ] Inspira, educa i transforma. Una mirada humana i creativa vers la tasca docent (Internivells) |
| 107 | [ Tallers ] Màgia a les aules (Internivells) |
| 108 | [ Tallers ] Emocions + sabers = la rotllana de l'empoderament (Internivells) |
| 109 | [ Tallers ] Pràctiques restauratives per a professorat de centres educatius |
| 110 | [ Tallers ] Introducció a la Intel·ligència Artificial: Com la IA està transformant el nostre món (Internivells) |
| 111 | [ Tallers ] Biodansa al centre (Internivells) |
| 112 | [ Tallers ] El repte educatiu del canvi climàtic |
| 206 | [ ] Inspira, educa i transforma. Una mirada humana i creativa vers la tasca docent (Internivells) |
| 207 | [ ] Màgia a les aules (Internivells) |
| 208 | [ ] Emocions + sabers = la rotllana de l'empoderament (internivells) |
| 209 | [ ] Pràctiques restauratives per a professorat de centres educatius (Internivells) |
| 210 | [ ] Introducció a la Intel·ligència Artificial: Com la IA està transformant el nostre món (Internivells) |
| 211 | [ ] Biodansa al centre (Internivells) |
| 212 | [ ] El repte educatiu del canvi climàtic |