Generated by Rank Math SEO, this is an llms.txt file designed to help LLMs better understand and index this website.

# Moviment Educatiu del Maresme

## Sitemaps
[XML Sitemap](https://www.memcat.org/sitemap_index.xml): Includes all crawlable and indexable pages.

## Entrades
- [Resum de l’acte de benvinguda al curs 2020-2021: Mataró, una ciutat acollidora i enxarxada](https://www.memcat.org/benvinguda-al-curs-2020-2021-mataro-una-ciutat-acollidora-i-enxarxada/): Enguany, fruit del treball en xarxa de la ciutat de Mataró, vam donar la Benvinguda al curs a tots i totes vosaltres. Des de la xarxa socioeducativa  MEX, Mataró Educa en Xarxa, i amb l'impuls del Servei Educatiu de Mataró del Departament d'Educació, l'Ajuntament de Mataró i el Moviment Educatiu del Maresme (MEM) vam donar, com cada any, la benvinguda al curs abans de començar les classes lectives.Enguany, degut a les circumstàncies, vam pensat que, en comptes d'una conferència, podíem fer una trobada per intercanviar experiències, compartir neguits i conèixer els recursos que ens ofereix una ciutat educadora com Mataró.
- [PARLEM AMB…DANILO MARTUCELLI](https://www.memcat.org/parlem-amb-danilo-martucelli/): En un moment en què a l'escola se li demana gairebé tot —reduir desigualtats, formar ciutadans, preparar per al treball, sostenir la convivència— i alhora se'n qüestiona el sentit, potser cal fer un pas enrere. No per adaptar-la millor a aquestes demandes sovint contradictòries, sinó per tornar a preguntar-nos què és, realment, el projecte educatiu.
- [Projecte Belluga’t](https://www.memcat.org/projecte-bellugat/): QUÈ ÉS EL BELLUGA’T?
- [Manifest Unitari del Moviment Educatiu del Maresme](https://www.memcat.org/manifest-unitari-del-moviment-educatiu-del-maresme/)
- [Presentació del llibre: Construint l’Aprenentatge Cooperatiu des de les aules i els centres.](https://www.memcat.org/presentacio-del-llibre-construint-laprenentatge-cooperatiu-des-de-les-aules-i-els-centres/): Ara ja fa més de 10 anys que  el Grup de Treball d’Aprenentatge Cooperatiu del MEM treballa en xarxa amb alguns centres de la ciutat, de la comarca i comarques veïnes, que es recolzen per avançar en la millora i la innovació de l’Aprenentatge Cooperatiu, orientats per l’estratègia del programa Cooperar per Aprendre, Aprendre a Cooperar de la UVIC-UCC. 
- [Els contes «bojos» del MEM](https://www.memcat.org/els-contes-bojos-del-mem/): Des del Grup de Treball Cooperació i Escola de fa uns quants anys del MEM hem recuperat l'activitat Contes Bojos.
- [Canviar l’educació per canviar el món](https://www.memcat.org/canviar-leducacio-per-canviar-el-mon/): Vam preparar la V Trobada amb LaFede i totes les entitats, per donar a conèixer experiències que abordin temes com la pau, els drets humans, la justícia econòmica i social, l'antiracisme, la justícia ambiental o el feminisme i que incloguin d'alguna manera la dimensió global.  
- [Activitats 2023/2024](https://www.memcat.org/activitats-2023-2024/): Aprenent a coeducar (Secundària, batxillerat i cicles)
- [Grup de treball: (A l’aula) coneix-te per emocionar-te](https://www.memcat.org/grup-de-treball-a-laula-coneix-te-per-emocionar-te/): Els membres del grup de treball com a cloenda han editat un document de tot el que han treballat, el compartim per continuar l'any vinent treballant amb aquests objectius.
- [Activitats 2022/23](https://www.memcat.org/activitats-2022-23/): Es tancaran inscripcions el dia abans de la xerrada.
- [Cicle de xerrades del MEM](https://www.memcat.org/cicle-de-xerrades-del-mem/):  
- [Jornades parlem del nou currículum](https://www.memcat.org/jornades/): Portem molts anys des de l’escola queixant-nos que el currículum estava carregat de conceptes, continguts, aprenentatges i d’altres sabers, que no tenien cap sentit per al nostre alumnat. El darrer document ja tenia la mirada i la intenció posada en fer un canvi important en relació a la metodologia, els aprenentatges, l'atenció a la diversitat, la consciència social, etc. Amb aquest nou currículum hi ha un canvi de paradigma. Per alguns centres educatius, el nou decret suposa constatar el que ja venien fent des de temps ençà. Per a d’altres, suposarà un espai de reflexió on sortiran de ben segur amb grans projectes. Els i les mestres ja ho tenim això, els canvis no ens fan por, ja ens hi hem acostumat. Segurament, el malestar docent ve donat, sobretot, per la forma i les maneres com el Departament acostuma a tractar les qüestions que afecten de ple en el dia a dia de l'educació , que no per  aquest document en si. 
- [Escola d’Estiu conjunta 2021](https://www.memcat.org/escola-destiu-conjunta-2021/): Comis­sió d'Esco­les d'Estiu
- [Cloenda 42a Escola d’Estiu del Maresme [en línia]](https://www.memcat.org/cloenda-42a-escola-destiu-del-maresme-en-linia/): El dia 9 de juliol, vam poder fer una cloenda presencial, amb totes les mesures de seguretat, als jardins del Casal de Barri les Esmandies, on tenim la nostra seu. Vam trobar-nos per escolar a la Lola Casas i d’en Xavier Rodon que ens van presentar Cançons de saltar a corda, i la Guia llegir en veu alta.
- [Xerrada Coeducació: Rols i estereotips de gènere.](https://www.memcat.org/xerrada-coeducacio-rols-i-estereotips-de-genere/): Dins el marc de l'Escola d'Estiu conjunta amb els Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i la Federació MRP, a càrrec d'Inma Pascual de la cooperativa L'Esberla, vam poder conèixer més a fons els conceptes de Rols i estereotips de gènere.
- [Xerrada:  Parlem de l’escola bressol inclusiva?](https://www.memcat.org/xerrada-parlem-de-lescola-bressol-inclusiva/): Dins el marc de l'Escola d'Estiu conjunta amb els Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i la Federació MRP, a càrrec de les coordinadores del Grup de treball Infància 0-3 del MEM, Anna Tobella Sagristà i Sandra Ruiz Juvé vam poder compartir el treball que han fet aquest curs: Parlem de l'escola bressol inclusiva?
- [Informació curs 2021/2022](https://www.memcat.org/informacio-curs-2021-2022/): Formació permanent
- [Xerrada: Com acompanyem l’alumnat amb dificultats de regulació de la conducta?](https://www.memcat.org/xerrada-com-acompanyem-lalumnat-amb-dificultats-de-regulacio-de-la-conducta/): Dins el marc de l'Escola d'Estiu conjunta amb els Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i la Federació MRP, a càrrec de la Carme Soto Finard vam poder compartir la seva expertesa amb la xerrada sobre el tema: Com acompanyem l’alumnat amb dificultats de regulació de la conducta?
- [PROPOSTA DIDÀCTICA: VEUS SENSE REFUGI](https://www.memcat.org/que-sabem-de-les-persones-refugiades/): Dins els actes de la ciutat de Mataró del MAIG INTERCULTURAL, des del MEM vam organitzar VEUS SENSE REFUGI. Propostes per conèixer i treballar el llibre a l'aula
- [Visualitzem els centres educatius amb nom de dona](https://www.memcat.org/visualitzem-els-centres-educatius-amb-nom-de-dona/): En el marc del dia 8 de març dia Internacional de la Dona Treballadora, ens fa il·lusió compartir una proposta que hem realitzat a diversos centres educatius de la comarca, que consistia en donar a conèixer la biografia, la tasca realitzada i els valors que ens ha llegat la persona, que els dóna nom al centre.
- [ELS HORARIS EDUCATIUS A DEBAT](https://www.memcat.org/els-horaris-educatius-a-debat/): El dimecres 20/01/21 s'organitza un
- [Matrícula 2020/2021](https://www.memcat.org/informacio-i-matricula-2020-2021/): Vols conèixer primer una mica més què fa cada grup de treball? aquí t'ho expliquem, clica aquí!
- [ParticiMEM](https://www.memcat.org/particimem/): El MEM, com a Moviment Educatiu, a més d’organitzar i promoure espais de formació, som una associació que té com a objectiu impulsar la innovació i la millora educativa. Treballem per enfortir els vincles entre tots els sectors del professorat i amb les persones que treballen en altres àmbits educatius. Projectem activitats de reflexió, d’elaboració de propostes, de formació i d’intercanvi d’experiències.
- [» Informació 41a Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/informacio-41a-escola-destiu-del-maresme-documents/): Ja són 41 edicions plegades i aquesta vegada el nostre objectiu és educar-nos per avançar i, com no podia ser d’una altra manera, avancem reinventant-nos per tal d’adaptar-nos a les circumstàncies excepcionals que estem vivint i que ens fan anar cap a una nova realitat. 
- [Presentacions de les III Jornades de Secundària](https://www.memcat.org/iii-jornades-de-secundaria/): El treball per projectes comença a agafar volada, i que cada cop són més els docents i els centres que s'hi animen. Però hi ha tantes maneres de treballar per projectes com centres i docents que ho fan, i al final veiem que no hi ha fórmules màgiques, sinó moviment i ganes de canviar.
- [Cicle de xerrades: Els 26 del MEM!](https://www.memcat.org/cicle-de-xerrades-els-26-del-mem/): Aquest any hem valorat canviar el format des Dijous del MEM i, en comptes de concentrar-ho als dijous de novembre, ampliar-ho a tot l'any i anar fent xerrades de temes puntuals a centres educatius de la comarca.
- [40a Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/40a-escola-destiu-del-maresme/): Enguany celebrem el nostre 40è aniversari amb l’objectiu de continuar educant per créixer plegats. La nostra tasca ens permet, juntament amb les famílies, fer créixer, com si d’una llavor es tractés, la societat del futur. En formem part ajudant als infants amb les seves necessitats, coneixements i inquietuds proporcionant tot allò que li és necessari per fer ciutadans lliures, crítics i plens de valors imprescindibles en la nostra societat. L’escola d’Estiu del MEM ha arribat a la sevamaduresa, encoratjada i amb la mateixa Il·lusió del primer dia per continuar amb aquesta tasca. Aprofiteu aquests dies per gaudir i implicar-vos al màxim en els actes de celebració.  Es un espai màgic per conversar, compartir i intercanviar experiències per seguir creixent plegades.
- [Dijous del MEM _ Novembre 2018](https://www.memcat.org/dijous-del-mem-2/): Enguany hem volgut  recollir les expectatives i/o opinions en algunes de les  xerrades del cicle “Els dijous del MEM”. Aquí  tenim el recull de les aportacions de les persones participants. +enllaç
- [II Jornades: Treballar per projectes a secundària](https://www.memcat.org/ii-jornades-treballar-per-projectes-a-secundaria/): Hi ha Instituts que opten per facilitar l’aprenentatge de l'alumnat a partir del treball per projectes, un plantejament que ofereix més avantatges educatius que les assignatures en si. Aquesta metodologia motiva més, ajuda a connectar coneixements, promou que prenguin decisions i dissenyin actuacions.
- [Informació+matrícula 18/19](https://www.memcat.org/curs_2018_2019/): Díptic formació permanent MEM Curs 2018/19
- [Postgrau en Direcció estratègica de centres docents per a la innovació i l’èxit educatiu](https://www.memcat.org/postgrau-en-direccio-estrategica-de-centres-docents-per-a-la-innovacio-i-lexit-educatiu/): La Universitat de Vic-UCC des del Centre d’Innovació i Formació en Educació (CIFE) i el campus UGranollers, en aliança amb el Moviment Educatiu del Maresme hem organitzat el  Postgrau en Direcció estratègica de centres docents per a la innovació i l'èxit educatiu
- [ÉS HORA DE TRIAR ESCOLA…](https://www.memcat.org/es-hora-de-triar-escola/): CONFERÈNCIA
- [Els instituts-escola: el futur de l’educació a Catalunya?](https://www.memcat.org/els-instituts-escola-el-futur-de-leducacio-a-catalunya/): La 5a sessió dels ‘Dijous del MEM’ va cloure el Cicle de Xerrades del 2017 amb la participació de professorat i persones amb experiència. Ricard Aymerich, membre del Moviment Educatiu del Maresme i Sílvia Gras, qui va ser directora de l’Institut-Escola la Tordera, van compartir què implica apostar per aquest model d’escola híbrida i quines perspectives de futur hi ha.
- [L’era de les pantalles: progrés o retrocés?](https://www.memcat.org/lera-de-les-pantalles-progres-o-retroces/): La quarta sessió dels ‘Dijous del MEM’ no va tenir cap ponent principal, sinó que van ser alumnes de diferents instituts de Mataró qui amb les seves intervencions van abordar el tema de com es relaciona el jovent avui dia. Alumnat de 4t d’ ESO i Batxillerat van tenir un interessant debat sobre les xarxes socials, l’ús del Whatsapp o la influència d’Instagram en el seu dia a dia. El col·loqui es va celebrar en el marc del Dia Internacional Contra la Violència, que es commemora cada any el dia 25 de novembre.
- [Què és l’educació a temps complet i com posar-la en pràctica?](https://www.memcat.org/que-es-leducacio-a-temps-complet-i-posar-la-en-practica/): L’impulsor del programa, Jaume Aguilar, dóna les claus per entendre què vol dir educar-se a jornada sencera i com els centres poden posar en pràctica aquesta nova manera d’organitzar el temps educatiu.“L’educació que tenim avui dia està molt centrada en l’escola”. Amb aquesta premissa, Jaume Aguilar
- [L’assetjament escolar, a debat a la segona sessió dels ‘Dijous del MEM”](https://www.memcat.org/lassetjament-escolar-a-debat-a-la-segona-sessio-dels-dijous-del-mem/): El psicopedagog i terapeuta familiar Ramón Almirall va compartir una reflexió sobre les causes del bullying i va donar algunes eines per identificar-lo i prevenir-lo.
- [Miquel Selga inaugura el cicle de xerrades dels ‘Dijous del MEM’ amb una conferència sobre escola i inclusió](https://www.memcat.org/miquel-selga-inaugura-el-cicle-de-xerrades-dels-dijous-del-mem-amb-una-conferencia-sobre-escola-i-inclusio/): Organitzada pel Moviment Educatiu del Maresme, les persones assistents van reflexionar sobre com reduir les barreres en l’aprenentatge i com crear entorns menys homogenis que respectin la diversitat de l’aula.
- [Dijous del MEM](https://www.memcat.org/dijous-del-mem/): Com cada any,  des del Moviment Educatiu del Maresme, organitzem un cicle de xerrades gratuïtes obertes a tothom.
- [JORNADA DE TREBALL: L’INSTITUT ESCOLA](https://www.memcat.org/jornada-de-treball-linstitut-escola/): El proper dissabte 21 d'octubre, al Tecnocampus de Mataró es celebrarà la jornada de treball 
- [EdCamp Estiu Mataró!](https://www.memcat.org/edcamp-estiu-mataro/): mapa sessionsmapa sessions
- [Acció Formativa: ELS VALORS COOPERATIUS A L’AULA](https://www.memcat.org/accio-formativa-els-valors-cooperatius-a-laula/): Acció formativa sol·licitada per l’Ateneu Cooperatiu del Maresme per oferir-la a persones docents de centres d’educació secundària per treballar els valors cooperatius a l’aula.
- [Presentació pública dels projectes de centres de la Xarxa Khelidôn per l’aprenentatge cooperatiu](https://www.memcat.org/presentacio-publica-dels-projectes-de-centres-de-la-xarxa-khelidon-per-laprenentatge-cooperatiu/): El passat 30 de maig, la Xarxa Khelidôn per l’aprenentatge cooperatiu va presentar els projectes de les Escoles Camí del Mig, La Llàntia i l’Institut Miquel Biada de Mataró com a membres de la Xarxa. En l’acte el Vicerector de Recerca i Transferència de Coneixement de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, que acull a la Xarxa, els va lliurar el títol de membres de la Xarxa. L’acte va estar presidit per l’alcalde de Mataró i el Regidor d’Ensenyament de l’Ajuntament de la ciutat.
- [Jornades sobre com treballar per projectes a secundària](https://www.memcat.org/jornades-sobre-com-treballar-per-projectes-a-secundaria/): Hi ha Instituts que opten per facilitar l'aprenentatge dels seus alumnes a partir del treball per projectes, un plantejament que ofereix més avantatges educatius que les assignatures en sí: Aquesta metodologia, els motiva , els ajuda a connectar coneixements, i promou que prenguin decisions i dissenyin actuacions.
- [EL MARESME, LLIURE D’ISLAMOFÒBIA](https://www.memcat.org/el-maresme-lliure-dislamofobia/): Darrerament el fenomen de l'Islamofòbia és una de les actituds que preocupen, ja que afecta a la població musulmana que viu a Catalunya i al conjunt de la ciutadania en general.
- [La veu dels alumnes. L’alumnat de secundària opina](https://www.memcat.org/la-veu-dels-alumnes-lalumnat-de-secundaria-opina/): Per tancar el procés de reflexió a l'entorn de l'educació "Compromís per l'Educació", dijous 24 de novembre, a les 7h, a l'Espai Gatassa, vam realitzar una xerrada debat; La veu dels alumnes; l'alumnat de secundària opina.
- [Tendències de canvi i experiències d’innovació educativa a les desenes Jornades Ferrer i Guàrdia](https://www.memcat.org/tendencies-de-canvi-i-experiencies-dinnovacio-educativa-a-les-desenes-jornades-ferrer-i-guardia/): Alella, 9, 10 i 11 de novembre de 2016. Sala d'Actes de l'Institut 
- [Postgrau en Inclusió, Cohesió i Equitat Educativa](https://www.memcat.org/postgrau-en-inclusio-cohesio-i-equitat-educativa/): El Moviment Educatiu del Maresme ha concretat un conveni de col·laboració amb la Universitat de Vic per la realització d’un Postgrau en Inclusió, Cohesió i Equitat Educativa a Mataró. Conscients de la necessitat d’impulsar l’escola inclusiva amb pràctiques i marcs conceptuals clars, hem treballat el disseny del postgrau per donar resposta a les demandes i del professorat en exercici i a les necessitats dels centres de primària i secundària de la comarca.
- [Cursos 16/17](https://www.memcat.org/matricula-oberta-cursos-1617/): CURSOS REALITZATS o EN CURS Biodansa i educació emocional aplicada a l'aula (Internivells) +info El tacte afectiu en l'educació infantil (0-6 anys) +info Aprofundiment de la veu i l'expressió (Internivells) anul.lat +info L’aventura d’educar des del cor. La resposta a la complexitat educativa des d’una mirada sistèmica (Internivells) +info Com treballar a l’aula amb les intel·ligències múltiples, el treball cooperatiu i l’autoavaluació (Internivells) +info Riu, riu i viu! i com sona la meva veu, la interior (Internivells) +info L’espai com eina pedagògica. Repensar l’espai per repensar la diversitat als centres (Internivells) +info El swing a l'escola. Com aprendre a ballar lindy hop i com ensenyar-lo (8 a 16 anys) +info Monogràfics de la Pedagogia Sistèmica (Internivells) +info
- [Prevenció de la violència i l’assetjament escolar. Programa TEI. Tutoria entre iguals](https://www.memcat.org/prevencio-de-la-violencia-i-lassetjament-escolar-programa-tei-tutoria-entre-iguals/): Conferència sobre el programa de convivència per a la prevenció de la violència i l'assetjament escolar, a càrrec d'Andrés Gonzàlez Bellido. Mestre, orientador, psicòleg educatiu i clínic, catedràtic d'orientació educativa, autor del programa TEI, coordinador del grup de treball i investigació TEI a l'ICE de l'Universitat de Barcelona
- [Blog de kinesiologia a l’aula](https://www.memcat.org/blog-de-kinesiologia-a-laula/): Podeu trobar tots els vídeos a www.youtube.com/@lakinesiologiaalaula/videos
- [Promocionem el MEM?](https://www.memcat.org/promocionem-el-moviment/): Des del Moviment Educatiu del Maresme (MEM) volem engegar una campanya per implicar més activament als professionals de l’ensenyament en la TRANSFORMACIÓ DE L’EDUCACIÓ. feu una ullada al vídeo
- [Els dijous del MEM – Novembre 2015](https://www.memcat.org/els-dijous-del-mem-novembre-2015/)
- [Defensem l’escola en català: DESOBEDIÈNCIA!](https://www.memcat.org/defensem-lescola-en-catala-desobediencia/): Sis famílies, cinc d'una escola de Sant Cugat del Vallès i una (només una) de l'escola Sta Anna de Mataró, han demanat l'escolarització en castellà dels seus fills. El departament d'Ensenyament ha confirmat que són sis noves peticions i que els centres hauran d'aplicar les mesures cautelars que els ha imposat el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) en la seva interlocutòria i, per tant, impartir el 25% de classes en castellà al grup de cada alumne que ho ha sol•licitat. De fet, l'escola de Mataró les començarà a fer aquesta mateixa setmana.
- [Per un país de tothom, decidim escola catalana!](https://www.memcat.org/per-un-pais-de-tothom-decidim-escola-catalana/): Posició del Marc Unitari de la Comunitat Educativa , davant la demanda del Govern espanyol al TSJ de Catalunya per repetir la preinscripció i matrícula en els centres educatius d’ Educació Infantil, primària i secundària.
- [El dimarts 5 de maig presentem el treball: Passem a l’acció!](https://www.memcat.org/el-dimarts-5-de-maig-presentem-el-treball-passem-a-laccio/):  El dimarts 5 de maig a les 19h, al MEM presentarem del treball Passem a l'acció!, Eines i estratègies per a la participació social.
- [Dimecres 6 de maig, tots davant l’Ajuntament!](https://www.memcat.org/dimecres-6-de-maig-tots-davant-lajuntament/): El dimecres 6 de maig, el grup organitzador de la Diada d'Ensenyament, us convoquem davant l'Ajuntament de Mataró a 2/4 de 7, on tindrà lloc la roda de premsa i el lliurament de les signatures de suport al Manifest per l'Escola Pública. Us hi esperem a TOTES!!!
- [Diada de l’Ensenyament Públic](https://www.memcat.org/diada-de-lensenyament-public/): PROGRAMA D'ACTIVITATSPRIMERA PART DE LA DIADA:·CERCAVILA: 10:30h davant de l'IES Damià Campeny10:45h inici de la cercavilaSEGONA PART DE LA DIADA:11:30h ARRIBADA AL NOU PARC CENTRAL DE MATARÓ (ballada de gegants i lectura del manifest a càrrec de Care Santos11:45h INICI DELS TALLERS I JOCS INFANTILS12:50h CANTADA DE CORALSUs hi esperem!    
- [MATERIAL SOBRE EL BANC D’ALIMENTS](https://www.memcat.org/material-sobre-el-banc-daliments/): TALLER PER ALUMNES DE CICLE MITJÀ
- [100 anys de Renovació Pedagògica en una viquimarató a Mataró](https://www.memcat.org/100-anys-de-renovacio-pedagogica-en-una-viquimarato-a-mataro/): Abans de la Viquimarató:
- [100 ANYS D’ESCOLA D’ESTIU](https://www.memcat.org/100-anys-descola-destiu/): 100 anys de compromís i treball
- [Grups de Treball](https://www.memcat.org/grups-de-treball/): El setembre obrirem de nou els grups de treball  pel curs 2024/25
- [Punxa, la revista del MEM](https://www.memcat.org/punxa/):  
- [Butlleta i qui som..](https://www.memcat.org/som/): El Moviment educatiu del Maresme (MEM) és una associació que acull mestres i altres professionals del món educatiu i amb la nostra acció, volem contribuir a la millora social i educativa de la ciutat, de la comarca i, en conseqüència, del país.
- [SIMPOSI: Impacte de la crisi, i respostes socioeducatives](https://www.memcat.org/simposi-impacte-de-la-crisi-i-respostes-socioeducatives/)
- [EXPOSICIÓ 100 ANYS D’ESCOLES D’ESTIU A CATALUNYA](https://www.memcat.org/exposicio-100-anys-descoles-destiu-a-catalunya/): EXPOSICIÓ 100 anys d'Escola d'Estiu, 100 anys de Renovació PedagògicaExposició a l'Ateneu Fundació Iluro. Carrer Bonaire cantonada Riera, 92 de Mataró (localització)Del 6 al 30 de novembre de 2014.De dimarts a dissabte de les 17:30 a les 20:30Diumenges i festius d'11:30 a 13:30 i de 18:30 a 20:30 Dilluns tancatS'ha editat un llibre, on volem explicar-te i fer-te partícip del que ha representat per a nosaltres aquests 100 anys d’història, però també com ens agradaria enfrontar els reptes que ens planteja el futur. DescarregaUs convidem al cicle de xerrades del Dijous del MEM, aquest dijous 27/11 farem la darrera xerrada amb Joan M.Girona, parlant d'Exclusió i pobresa.Us esperem a l'Ateneu de Fundació Iluro a les 7h de la tarda
- [CONFERÈNCIA XXVI Encuentro estatal MRPs](https://www.memcat.org/conferencia-xxvi-encuentro-estatal-mrps/): El passat mes de novembre es van realitzar els XXVI Encuentro estatal de MRPs, a Mèrida.
- [II JORNADES D’APRENENTATGE COOPERATIU](https://www.memcat.org/ii-jornades-daprenentatge-cooperatiu/):          II JORNADES D'APRENENTATGE COOPERATIU I EDUCACIÓ INCLUSIVA DE CATALUNYA: COMPARTIM L'EXPERIÈNCIA. Mataró, 1 i 2 de juliol de 2014 Institut Miquel Biada. ENLLAÇ (Adreçades a tots els que esteu participant o heu participat en algun dels processos de formació/assessorament el Programa CA/AC)
- [Llibre » FEM UN CAFÈ DE CIUTAT»](https://www.memcat.org/llibre-fem-un-cafe-de-ciutat/): Un llibre que recull l’experiència de diverses escoles de la ciutat en els projectes de trobada de famílies amb un esperit  d’acollida i cohesió, dinamitzades per part de mestres i famílies a l’escola amb la finalitat de millorar la cohesió a l’escola. 
- [PER L’EDUCACIÓ PÚBLICA A CATALUNYA.](https://www.memcat.org/per-leducacio-publica-a-catalunya/): El diumenge 10 de març, vam trobar-nos per celebrar la DIADA D'EDUCACIÓ PÚBLICA AL MARESME  (cartell)
- [POSTGRAU DE GOVERN DE CENTRES EDUCATIUS](https://www.memcat.org/postgrau-de-govern-de-centres-educatius/): Inici Setembre 2012
- [Premis Catalunya d’Educació](https://www.memcat.org/premis-catalunya-deducacio/): Ens plau comunicar-vos que ens han concedit el Premi Catalunya d'Educació de la Generalitat de Catalunya en la categoria d'institució.En reconeixement al treball continuat d’acolliment i formació de mestres i altres professionals del món educatiu des de la seva creació, l’any 1983; també per la implicació en l’organització de jornades d’interès pedagògic i d’investigació, d’intercanvi i formació (escoles d’estiu, cursos, projectes...) que han contribuït a la millora de la qualitat de l’ensenyament, no només de la ciutat i la comarca sinó també del país. Tot això és gràcies a tots vosaltres que ho heu fet possible, sobretot als associats que any rera any heu cregut en el MEM, i que continueu fent-ho molts anys!!!! Informe Decret Premis Catalunya d'Educació.Premis Catalunya d'Educació 2011enllaç a la pàgina dels Premis Catalunya d'Educaciónotícia de l'entrega dels Premis
- [VÍDEO JORNADES ESCOLES COMPROMESES AMB EL MÓN](https://www.memcat.org/video-jornades-escoles-compromeses-amb-el-mon/): Aquí trobareu el video/reportatge de les darreres jornades de les escoles compromeses amb el món que tant d'éxit van tenir i que pensem que pot ser del vostre interès.     vídeo resum de les jornades.
- [6è SIMPOSI DE CIUTADANIA: TREBALLAR EN LA INCLUSIÓ](https://www.memcat.org/6e-simposi-de-ciutadania-treballar-en-la-inclusio/):  + info
- [CICLE DE XERRADES DE FORMACIÓ I ACOMPANYAMENT A LES FAMÍLIES](https://www.memcat.org/cicle-de-xerrades-de-formacio-i-acompanyament-a-les-families/): Octubre i novembre de 2012
- [Enllaços](https://www.memcat.org/enllacos/): CRP del Maresme II. Pineda de Mar
- [Programa de Ràdio Educació Dia a Dia.](https://www.memcat.org/radio-2/): El Moviment Educatiu del Maresme des de fa anys que, a través de les ones radiofòniques, arriba a tota la comarca del Maresme, i especialment a la comunitat educativa, amb programes com...
- [XI SIMPOSI D’EDUCACIÓ INFANTIL](https://www.memcat.org/xi-simposi-deducacio-infantil/):  5 i 6 d'octubre de 2012 Creiem que ens trobem en un moment educatiu amb necessitats de canvi, alguna cosa s’està movent a les escoles. Per això, aquesta trobada pretén ser un punt de partida a la reflexió sobre què ensenyem i com ho ensenyem.  Per això, enguany oferim un espai de reflexió al 0-6 pensant en una etapa bàsica i essencial pels aprenentatges posteriors. +info programa
- [JORNADES DE SECUNDÀRIA](https://www.memcat.org/orientacio-i-acompanyament-a-lalumnat-de-secundaria/): En l’actual context laboral, l’orientació (i de vegades acompanyament) de l’alumnat des del sistema educatiu, esdevé una acció clau en l’èxit personal i professional dels nostres joves.
- [10è SIMPOSI D’EDUCACIÓ 0-3 ANYS AL MARESME](https://www.memcat.org/10e-simposi-deducacio-0-3-anys-al-maresme/): díptic programa
- [Formació per a Professionals 0-3](https://www.memcat.org/formacio-per-a-professionals-0-3/): El curs, impartit per Mercè Busquets i Coral Gómez (mestres de les Escoles Bressol Municipals de Mataró), es centrarà en les bases de l'escola bressol, posant la mirada en l'actitud de la persona educadora, per donar resposta als infants i a les seves famílies.
- [Postgrau de Kinesiologia](https://www.memcat.org/ortokinesiologia-holistica/): Amb aquest curs es pot obtenir el Diploma de Postgrau d'Ortokinesiologia Holística de la Universitat de Girona.
- [Postgrau de Llengua](https://www.memcat.org/postgrau-de-llengua/): A partir de l’evolució acadèmica dels alumnes que s’han incorporat al sistema educatiu amb una llengua familiar diferent del català o el castellà, constatem que els costa assolir els continguts acadèmics bàsics. La llengua no només és el vehicle de comunicació per excel·lència, sinó també un dels pilars sobre els quals es recolza la resta d’aprenentatges.
- [Jornada de Cooperació](https://www.memcat.org/jornada-de-cooperacio/): Està demostrat amb escreix, que el treball cooperatiu a l’aula, és una excel·lent eina pedagògica per a millorar, no tant sols, els aprenentatges de l’alumnat, sinó que també potencia les seves capacitats intel·lectuals i socials. No obstant, els nostres nois i noies, sovint necessiten estímuls que els ajudin a emprendre amb més motivació els seus aprenentatges. Per això, us proposem aquestes jornades amb l’objectiu de proporcionar tot un seguit d’activitats motivadores que serveixin no només als alumnes sinó també al professorat.   JORNADA DE COOPERACIÓ  Jornada Cooperació ALUMNES DESMOTIVATS,                                                                                               MESTRES COMPETENTS Està demostrat amb escreix, que el treball cooperatiu a l’aula, és una excel·lent eina pedagògica per a millorar, no tant sols, els aprenentatges de l’alumnat, sinó que també potencia les seves capacitats intel·lectuals i socials. No obstant, els nostres nois i noies, sovint necessiten estímuls que els ajudin a emprendre amb més motivació els seus aprenentatges. Per això, us proposem aquestes jornades amb l’objectiu de proporcionar tot un seguit d’activitats motivadores que serveixin no només als alumnes sinó també al professorat. PROGRAMA   Dissabte 8 de març de 2008 9:15 h.: Lliurament de la documentació 9:30 h.: Presentació de la jornada  i introducció a la filosofia del treball cooperatiu a l’aula.             A càrrec de la Sra. Conxita Calvo, Regidora d’Educació de l’Ajuntament de Mataró. 10:00 a 11:00 h.:   Tallers.. T 1.- Telemàtica cooperativa a càrrec d’Amparo Vázquez, especialista en informàtica. T 2.- Experiències de treball cooperatiu a l’aula:             - Primària: CEIP Camí del Mig, Mataró             - Secundària: IES Puig i Cadafalch, Mataró 11:00 h.: Pausa. Esmorzar. 11:30 a 12:30 h.:   Tallers.  (Continuació) 12:30 a 13:00 h.: Taula rodona amb els representants dels CEIP Camí del Mig, IES Puig i Cadafalch i del taller telemàtic. 13:00 a 13:30 h.: Pràctica i avaluació. 13:30 h.: Lliurament de certificats als assistents a la jornada.

## Pàgines
- [Activitats 2026/2027](https://www.memcat.org/activitats-2026-2027/): Anirem ampliant tota la informació i obrirem les inscripcions en breu.
- [Qui som](https://www.memcat.org/qui-som/): El Moviment educatiu del Maresme (MEM) és una associació que acull mestres i altres professionals del món educatiu i amb la nostra acció, volem contribuir a la millora social i educativa de la ciutat, de la comarca i, en conseqüència, del país.
- [Parlem amb… Danilo Martucelli​​](https://www.memcat.org/parlem-amb-danilo-martucelli/): En un moment en què a l’escola se li demana gairebé tot —reduir desigualtats, formar ciutadans, preparar per al treball, sostenir la convivència— i alhora se’n qüestiona el sentit, potser cal fer un pas enrere. No per adaptar-la millor a aquestes demandes sovint contradictòries, sinó per tornar a preguntar-nos què és, realment, el projecte educatiu.
- [Projecte Belluga’t](https://www.memcat.org/elementor-8026/): Belluga’t és un projecte iniciat l’any 2007 per un equip de professionals del món socioeducatiu —des del Moviment Educatiu del Maresme (MEM), del Servei de Nova Ciutadania i Ensenyament de l’Ajuntament de Mataró— compromesos amb la cohesió social i l’èxit educatiu per a tot l’alumnat.
- [Grups de Treball](https://www.memcat.org/grups-de-treball/): El setembre obrirem de nou els grups de treball  pel curs 2024/25
- [Grup de treball: (A l’aula) coneix-te per emocionar-te](https://www.memcat.org/grup-de-treball-a-laula-coneix-te-per-emocionar-te/): Els membres del grup de treball com a cloenda han editat un document de tot el que han treballat, el compartim per continuar l'any vinent treballant amb aquests objectius.
- [Portada nova](https://www.memcat.org/): El Moviment educatiu del Maresme (MEM) és una associació que acull mestres i altres professionals del món educatiu i amb la nostra acció, volem contribuir a la millora social i educativa de la ciutat, de la comarca i, en conseqüència, del país.
- [Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/escola-destiu-del-maresme/)
- [47a edició de l’Escola d’Estiu](https://www.memcat.org/47a-edicio-de-lescola-destiu/): SOM DIVERSITAT és el lema de la 47a Escola d’Estiu del Moviment Educatiu del Maresme. Una invitació a fer una pausa, retrobar-nos, respirar i recuperar la il·lusió per la nostra professió.
- [Educació dia a dia. PODCASTS. 2024/2025](https://www.memcat.org/educacio-dia-a-dia-podcasts-2024-2025/): El Moviment Educatiu del Maresme des de fa anys que, a través de les ones radiofòniques, arriba a tota la comarca del Maresme i especialment a la comunitat educativa. 
- [Cicle de xerrades del MEM – curs 2025/2026](https://www.memcat.org/cicle-de-xerrades-del-mem-curs-2025-2026/): Un curs més, organitzem les xerrades del cicle del MEM, una iniciativa que vol promoure la reflexió i la divulgació històrica al voltant de l’educació i la cultura del nostre país.
- [Formació: Discursos d’odi a l’aula](https://www.memcat.org/discursos-dodi-a-laula/): L'educació a la vida adulta pot esdevenir una eina que doni suport als canvis de la societat i permetin a les persones donar resposta als desafiaments a les que han de fer front. Cada moment social té els seus reptes i actualment l’ascens de discursos d’odi repercuteix de forma diària als nostres centres educatius. De forma explícita o implícita, diàriament veiem com els discursos de l’alumnat es nodreixen de rumors, estigmatitzacions o intolerància cap a certs col·lectius, moltes vegades vulnerables.
- [JORNADA: La clau de la coordinació entre etapes a matemàtiques: llindar baix i sostre alt (Primària i secundària)](https://www.memcat.org/jornada-la-clau-de-la-coordinacio-entre-etapes-a-matematiques-llindar-baix-i-sostre-alt-primaria-i-secundaria/): 25 d’octubre de 2025 · Escola Angeleta Ferrer (Mataró)
- [Cloenda de la 46a Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/cloenda-de-la-46a-escola-destiu-del-maresme/): El passat 2 de juliol, a la seu del MEM, vam donar el tret de sortida a la 46a Escola d'Estiu, que vam cloure l'11 del mateix mes. Durant els primers dies, del 2 al 4, vam oferir xerrades i tallers que giraven entorn de temes d'actualitat com l'aprenentatge globalitzat, el joc, estratègies i recursos inclusius, els desnonaments a l'aula, la mort i tots els valors que pot aportar a l'escola, així com reflexions sobre les situacions d'aprenentatge a partir de la teoria i la pràctica.
- [Activitats 2025-2026](https://www.memcat.org/activitats-curs-2025-2026/): Aquí trobaràs la informació i els enllaços per apuntar-t’hi fàcilment.
- [2025 – 46a Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/46a-escola-destiu-del-maresme/): Obrirem matrícula a partir del 12 de maig per a les persones associades del MEM, i per les no associades, des del 19 de maig fins al 30 de juny (no s’acceptaran inscripcions de no associades abans del 19 de maig).
- [Debat pedagògic sobre l’Escola que volem](https://www.memcat.org/debat-pedagogic-sobre-lescola-que-volem/): El pròxim 27 de març de 2025, a les 17:30 h, us convidem al Moviment Educatiu del Maresme (MEM) per compartir un berenar i participar en un debat sobre "L'Escola que volem". Aquesta trobada forma part del procés de participació impulsat per la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica i les Associacions Federades de Famílies d'Alumnes de Catalunya, amb l'objectiu de donar veu a la comunitat educativa i construir una educació pública de qualitat, inclusiva i connectada amb l'entorn social i comunitari.
- [Grup de treball: Fem un cafè](https://www.memcat.org/grup-de-treball-fem-un-cafe/): Si a la teva escola o institut, ja fa temps que teniu en marxa un grup de famílies per a trobar-se i fer cohesió de centre, vine al MEM o compartirem.
- [Educació dia a dia. PODCASTS. 2025/2026](https://www.memcat.org/educacio-dia-a-dia-programa-de-radio-del-mem-podcasts/): Educació dia a dia. PODCASTS. 2025/2026 El Moviment Educatiu del Maresme des de fa anys que, a través de les ones radiofòniques, arriba a tota la comarca del Maresme i especialment a la comunitat educativa. Educació Dia a Dia,  s’emet a Mataró Ràdio, els dimarts a les 9:00 h i es fa la repetició a les 18:00h. (escolta-ho)Us recollim a continuació els temes que anem parlant a la ràdio, cliqueu a l'enllaç i els podreu escoltar directament.Si teniu algun projecte educatiu que us agradaria compartir ens podeu escriure a activitats@memcat.org.  Inici del curs escolar 2025/2026 30/09/2025 Biblioteques Cuidadores, a les Biblioteques de la Ciutat. 07/10/2025 Sensibilització en Salut Mental a escoles i instituts. 14/10/2025 Català per famílies als centres educatius 28/10/2025 Internacionalització de l’Institut Miquel Biada 25/11/2025 Parlem del Temps de cures 04/11/2025 Taula d’accessibilitat i del Dia internacional de les persones amb discapacitat 02/12/2025 El procés tecnològic aplicat al pati de l'institut Les Cinc Sènies 11/11/2025 Creativa de ràdio, a l'Escola Joan Coromines 09/12/2025 Partides d’art, l’Art Contemporani a l’Escola Montserrat Solà 16/12/2025 Què tem les Cinc Sénies? 20/01/2026 Florence, un programa d’impuls de les matemàtiques a primària i secundària a l'Escola Angeleta Ferrer 27/01/2026 Esport, inclusió i solidaritat a l’Institut Alexandre Satorras 03/02/2026 Dia Internacional de la Llengua Materna 10/02/2026 Defensem l'Ensenyament Públic 17/02/2026 El Reciclatge 24/02/2026 Dia de la Dona treballadora 03/03/2026 El Benestar emocional 10/03/2026 Fira Mataró Orienta 17/03/2026 Projecte musical M’enCanta 21/04/2026 En Wasim, un cas d'èxit en educació inclusiva a l'Escola Germanes Bertomeu 19/05/2026 Valoració del curs escolar 09/06/2026 Discursos d'odi a l'aula 24/3/2026 El Museu Romà de Premià de Mar com a espai educatiu 28/04/2026 DES-H: Desaprenem, desmuntem i reconstruïm les masculinitats 26/05/2026 La 47a Escola d'Estiu del Maresme 16/06/2026 Treballant història i memòria amb 2n d’ESO a l'I.E. Àngela Bransuela 07/4/2026 St. Jordi a l'Escola La Llàntia 05/05/2026 La Comunitat d'Aprenentatge a l’Escola Camí del Cros 02/06/2026 Erasmus, connectant cultures, obrint aprenentatges, a l’Institut Thos i Codina 23/06/2026
- [Taula rodona: Educació inclusiva, per a qui? per a què? amb qui?](https://www.memcat.org/taula-rodona-educacio-inclusiva-per-a-qui-per-a-que-amb-qui/): Com cada curs des del MEM, escollim tres temes que ens semblen importants treballar i compartir amb la ciutadania. 
- [2024- RESUM DE LA 45a ESCOLA D’ESTIU DEL MARESME](https://www.memcat.org/resum-de-la-45a-escola-destiu-del-maresme/): Hem arribat a la 45a edició de l’Escola d’Estiu del Moviment Educatiu del Maresme amb més ganes que mai, per aprendre, compartir, gaudir i riure plegades. Vam poder donar eines, recursos i experiències a tots i totes. Moltes gràcies a tothom per acompanyar-nos. 
- [Activitats del curs 2024/2025](https://www.memcat.org/calendari-curs-2024-2025/): Dins del cicle de xerrades del MEM, el pròxim 15 de maig a les 17.30 h (2/4 de 6 de la tarda) a l'Espai Mataró Connecta (plaça de la Muralla, 21, Mataró), tindrem el plaer de comptar amb Alba Castellví Miquel: sociòloga, educadora i mediadora de conflictes. Especialitzada en l'orientació de famílies en l'educació dels fills i autora de diversos manuals d'educació, la seva gran vocació és ajudar a millorar la convivència entre persones i acompanyar famílies en l’educació d’infants i adolescents.
- [2024 – 45a ESCOLA D’ESTIU DEL MARESME2024](https://www.memcat.org/45a-escola-destiu-del-maresme/): Després d'acabar la 45a Escola d'Estiu del Maresme, volem compartir amb vosaltres el que costa any rere any aconseguir que tiri endavant. Cada cop la gent prefereix més fer cursos per internet que la presencialitat, el fet de compartir i el bon rotllo que es genera a l'Escola d'Estiu. 
- [Contes Bojos – AJUDA](https://www.memcat.org/contes-bojos-ajuda/): AJUDA per omplir els formularis
- [Conte 24](https://www.memcat.org/conte-24/): Contes bojos
- [Conte 23](https://www.memcat.org/conte-23/): Contes bojos
- [Conte 22](https://www.memcat.org/conte-22/): Contes bojos
- [Conte 21](https://www.memcat.org/conte-21/): Contes bojos
- [Conte 20](https://www.memcat.org/conte-20/): Contes bojos
- [Conte 19](https://www.memcat.org/conte-19/): Contes bojos
- [Conte 18](https://www.memcat.org/conte-18/): Contes bojos
- [Conte 17](https://www.memcat.org/conte-17/): Contes bojos
- [Conte 16](https://www.memcat.org/conte-16/): Contes bojos
- [Conte 15](https://www.memcat.org/conte-15/): Contes bojos
- [Conte 14](https://www.memcat.org/conte-14/): Contes bojos
- [Conte 13](https://www.memcat.org/conte-13/): Contes bojos
- [Conte 12](https://www.memcat.org/conte-12/): Contes bojos
- [Conte 11](https://www.memcat.org/conte-11/): Contes bojos
- [Conte 10](https://www.memcat.org/conte-10/): Contes bojos
- [Conte 9](https://www.memcat.org/conte-9/): Contes bojos
- [Conte 8](https://www.memcat.org/conte-8/): Contes bojos
- [Conte 7](https://www.memcat.org/conte-7/): Contes bojos
- [Conte 6](https://www.memcat.org/conte-6/): Contes bojos
- [Conte 5](https://www.memcat.org/conte-5/): Contes bojos
- [Conte 4](https://www.memcat.org/conte-4/): Contes bojos
- [Conte 3](https://www.memcat.org/conte-3/): Contes bojos
- [Contes Bojos](https://www.memcat.org/contes-bojos/): Projecte
- [Conte 2](https://www.memcat.org/conte-2/): Contes bojos
- [Conte 1](https://www.memcat.org/conte-1/): Omple el formulari:
- [Com ens afecta PISA?… I ara què?](https://www.memcat.org/com-ens-afecta-pisa-i-ara-que/): El debat – berenar sobre l’informe PISA del dia 15 de febrer fet al MEM va  donar uns primers posicionaments crítics sobre com millorar la situació dels centres i els aprenentatges. A partir d’aquests primers posicionaments, amb les aportacions que han fet altres organitzacions i els resultats de la “comissió d’experts” en tornaran a parlar amb la intenció de concretar el què, qui, com i quan actuar.
- [Jornades sobre Benestar emocional](https://www.memcat.org/jornades-sobre-benestar-emocional/): A partir de la proposta generada pel II Fòrum de Joves de Mataró, des de la MEX, Mataró Educa en Xarxa i el Moviment Educatiu del Maresme hem proposat unes jornades al voltant el benestar emocional del professorat i l'alumnat de Mataró.
- [Emociona’t amb la lectura. Cicle MEM](https://www.memcat.org/emocionat-amb-la-lectura/): Com cada curs des del MEM, escollim tres temes que ens semblen importants treballar i compartir amb la ciutadania. 
- [Actes de benvinguda al curs 23/24](https://www.memcat.org/acte-de-benvinguda-al-curs-23-24/): Des del curs 2020-2021, fruit del treball en xarxa de la ciutat de Mataró, donem la Benvinguda al curs a tots i totes vosaltres. Des de la xarxa socioeducativa MEX, Mataró Educa en Xarxa, i amb l’impuls del Servei Educatiu de Mataró del Departament d’Educació, l’Ajuntament de Mataró i el Moviment Educatiu del Maresme (MEM) tenim la voluntat de poder-vos donar, cada any, la benvinguda al curs abans de començar les classes lectives.
- [Jornada_Compartim coneixements digitals amb un #DIGI_camp](https://www.memcat.org/jornada_compartim-coneixements-digitals-amb-un-digi_camp/): Un total de 30 docents ens vam trobar per  participar a les primeres Jornades #DIGICamp a Mataró, amb 15 persones entre ponents i conferenciants.
- [RESUM DE LA 44a ESCOLA D’ESTIU DEL MARESME](https://www.memcat.org/imatges-i-videos-de-la-44a-escola-destiu-del-maresme/): Ja entrem a la recta final de la 44a Escola d'Estiu del Maresme, com us hem comentat recollim en aquesta pàgina els enllaços de les xerrades que vam oferir de forma conjunta i en obert de les Escoles d'Estiu 2023, conjuntament amb la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya.
- [2023 – 44a Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/44a-escola-destiu-del-maresme/): Hem arribat a la 44a edició de l’Escola d’Estiu amb més ganes que mai. Ens tornarem a veure les cares, a compartir estones, a debatre, a tenir temps de conversa, a aprendre…
- [Transparència](https://www.memcat.org/transparencia/): El MOVIMENT EDUCATIU DEL MARESME té com a finalitat d’organitzar i promoure tota mena d’activitats dirigides a millorar l’educació i a assolir una Escola Pública de qualitat, renovada i arrelada al país.
- [2022 – 43a Escola d’Estiu del Maresme](https://www.memcat.org/43a-escola-destiu-del-maresme/): Hem arribat a la 43a edició de l’Escola  d’Estiu amb més ganes que mai. Ens tornarem a veure les cares, a compartir estones en un mateix espai, el Tecnocampus. Recuperem la presencialitat en la majoria dels cursos i també en mantenim alguns de telemàtics.
- [Projecte Llengua i Entorn.](https://www.memcat.org/projecte-llengua-i-entorn/): Conjuntament amb Òmnium i el Servei d'Igualtat i Ciutadania de l'Ajuntament de Mataró, continuem amb el Projecte Llengua i Entorn, que cada curs creix més. L'objectiu principal del projecte és realitzar sessions de català oral i escrit al llarg del curs escolar.  Creiem que és molt important que els centres educatius continuïn rebent els suports necessaris per desenvolupar els projectes de cohesió amb les famílies i continuar assolint l'equitat educativa. I un dels elements clau és que les famílies coneguin i usin la llengua catalana, que és la vehicular de l'escola.
- [ACTIVITATS EN COMMEMORACIÓ DEL DIA DE LES LLENGÜES MATERNES A MATARÓ.](https://www.memcat.org/activitats-en-commemoracio-del-dia-de-les-llengues-maternes-a-mataro/): A Mataró es parlen més de 100 llengües diferents, una riquesa cultural que cal posar en valor
- [7es Jornades de Secundària: Coeducació, de la teoria a la pràctica.](https://www.memcat.org/7es-jornades-de-secundaria-coeducacio-de-la-teoria-a-la-practica/): Un cop realitzades les jornades, on vam parlar de la COEDUCACIÓ com a base per a la inclusió educativa, us enllacem tots els vídeos de les ponències.
- [Els 25 del MEM. Cicle de xerrades 2021/22](https://www.memcat.org/els-25-del-mem-cicle-de-xerrades-2021-22/): LA CONSCIÈNCIA LINGÜÍSTICA A  L'ENSENYAMENT -9/03/2022, a càrrec de la Puri Pinto i Fernández, filòloga i professora de llengua i literatura catalana a l'ensenyament secundari.
- [Portada](https://www.memcat.org/portada-2/): + Informació
- [Informacio: 42a escola d’estiu del maresme](https://www.memcat.org/informacio-42a-escola-destiu-del-maresme/): (DESCARREGAR CARTELL)
- [EL MOVIMENT EDUCATIU DEL MARESME, TREBALLANT PER LA TRANSFORMACIÓ PEDAGÒGICA](https://www.memcat.org/el-moviment-educatiu-del-maresme-treballant-per-la-transformacio-pedagogica/): Jaume Aguilar Vallès
- [informacio-41a-escola-destiu-del-maresme](https://www.memcat.org/informacio-41a-escola-destiu-del-maresme/): Un any més, des del MEM apostem per compartir amb vosaltres un estiu de formació. La realitat sanitària ens ha portat a reinventar el format que hem compartit fins ara. Una de les característiques que sempre ens ha identificat és la proximitat i familiaritat de la primera quinzena de juliol, així que, intentant mantenir al màxim la nostra essència, us proposem un seguit d’activitats programades de l’1 al 17 de juliol.
- [Informació](https://www.memcat.org/informacio/): Un any més, des del MEM apostem per compartir amb vosaltres un estiu de formació. La realitat sanitària ens ha portat a reinventar el format que hem compartit fins ara. Una de les característiques que sempre ens ha identificat és la proximitat i familiaritat de la primera quinzena de juliol, així que, intentant mantenir al màxim la nostra essència, us proposem un seguit d’activitats programades de l’1 al 17 de juliol.
- [Blog](https://www.memcat.org/blog/)
- [Home](https://www.memcat.org/home/)
- [Tot anirà bé!](https://www.memcat.org/1765-2/): Entrant a la tercera setmana de confinament, amb les escoles tancades i l'alumnat a casa, encara pot semblar que és un mal menor. 
- [Feliç 2019!!](https://www.memcat.org/felic-2019/)
- [29/11/18 Com veu el futur el nostre jovent?](https://www.memcat.org/29-11-18-com-veu-el-futur-el-nostre-jovent/): Un grup d’alumnes de Batxillerat i Cicle Formatiu debat i reflexiona sobre com veuen el seu futur laboral i de quina manera els estudis que estan realitzant els ajudaran.
- [22/11/18  Detecció i prevenció de l’abús sexual](https://www.memcat.org/22-11-18-deteccio-i-prevencio-de-labus-sexual/): Margarita Ibáñez, doctora en Psicologia, exposa com detectar i prevenir situacions abusives entre amistats, en l’àmbit familiar i de quina manera l’escola hi pot intervenir.
- [15/11/18 Escola i Família](https://www.memcat.org/15-11-18-escola-i-familia/): Família i escola, una fórmula d’educació compartida
- [08/11/18 Educació crítica i/o adoctrinament?](https://www.memcat.org/08-11-18-educacio-critica-i-o-adoctrinament/): Joan Pagès: “L’escola ha de passar de formar en el pensament comú a fer-ho en el pensament crític”
- [1918-2018. Cent anys de la metodologia de projectes.](https://www.memcat.org/ii-jornades-treballar-per-projectes-a-secundaria/1918-2018-cent-anys-de-la-metodologia-de-projectes/): Francesc Imbernon
- [II Jornades: Treballar per projectes a secundària](https://www.memcat.org/ii-jornades-treballar-per-projectes-a-secundaria/): Hi ha Instituts que opten per facilitar l’aprenentatge de l'alumnat a partir del treball per projectes, un plantejament que ofereix més avantatges educatius que les assignatures en si. Aquesta metodologia motiva més, ajuda a connectar coneixements, promou que prenguin decisions i dissenyin actuacions.
- [Política de privacitat (RGPD)](https://www.memcat.org/politica-de-privacitat/): Al MEM oferim la màxima transparència i el nostre compromís legal per assegurar la confidencialitat de totes les dades que rebem.
- [Política de cookies](https://www.memcat.org/politica-de-cookies/): Una cookie és qualsevol tipus d'arxiu o fragment d'informació que es descarrega al terminal de l'usuari amb la finalitat d'emmagatzemar dades que es podran actualitzar i recuperar des de l'entitat responsable de la seva instal·lació. Aquests arxius es trameten al navegador a través del servidor web amb la finalitat d'emmagatzemar dades de navegació de l'usuari pel web. Si es deshabiliten les cookies, algunes opcions del lloc web quedaran deshabilitades.
- [Avís legal](https://www.memcat.org/avis-legal/): La informació que conté aquesta web és orientativa i està destinada a la comunicació entre el Moviment Educatiu del Maresme i els seus usuaris.
- [Carta Federació de Moviments de Renovació Pedagògica](https://www.memcat.org/carta-federacio-de-moviments-de-renovacio-pedagogica/): Actualment estem vivint uns moments complexos que afecten a la nostra realitat a tots els nivells. A nivell educatiu, dins l’onada de la nova primavera pedagògica que enumerava el pedagog Jaume Carbonell en els seus escrits, ens trobem immersos en processos de transformació diversos que han fructificat i s’han fet visibles a causa de les necessitats de la societat actual.
- [Carta Departament d’Ensenyament](https://www.memcat.org/carta-consellera-densenyament/): Benvolgudes i benvolguts,
- [Eduquem des del cor](https://www.memcat.org/carta-mem/): Viure en una societat en contínua transformació comporta que tots aquells que tenim la responsabilitat i compromís educatiu vers el futur d’aquesta, ens endinsem en la innovació afavorint el canvi tot assumint les necessitats i demandes que sorgeixen sent partíceps de la mateixa.
- [Contactar](https://www.memcat.org/contactar/): Ronda O'Donnell, 94 2n, Esmandies, Casal de barri
- [Programes de radio](https://www.memcat.org/programes-de-radio/): Programa de radio  10 de Septembre de 2008