Dijous del MEM _ Novembre 2018

A continuació us anirem penjant els resums de les xerrades efectuades, realitzat pel periodista Rubén Escobar (@rubenescobar01)

Enguany hem volgut  recollir les expectatives i/o opinions en algunes de les  xerrades del cicle “Els dijous del MEM”. Aquí  tenim el recull de les aportacions de les persones participants. +enllaç


II Jornades: Treballar per projectes a secundària

El passat 16 i 18 d’octubre de 2018.  de 2/4 de 6 a 21h es van realitzar les II Jornades de treball per projectes a secundària.  Mataró, Institut Miquel Biada

Hi ha Instituts que opten per facilitar l’aprenentatge de l’alumnat a partir del treball per projectes, un plantejament que ofereix més avantatges educatius que les assignatures en si. Aquesta metodologia motiva més, ajuda a connectar coneixements, promou que prenguin decisions i dissenyin actuacions.

Després de l’èxit de les primeres Jornades – més enllà de la bona participació, l’impuls d’una xarxa de centres a l’Alt Maresme- optem per una doble línia, animar els centres a adoptar millores en les metodologies i currículum, així com a aprofundir en punts claus que estan sorgint en el desenvolupament del treball en els instituts dels territoris dels Serveis Territorials ( Vallès Oriental – Maresme ).

Les Jornades han sigut producte de la col·laboració entre el MEM i l’ICE de l’UAB i els CRP de l’Alt Maresme i Vallès Oriental ( Bigues i Riells) s’han plantejat per ajudar a pensar-hi.

Programa:

Dimarts , 16 d’octubre de 2018

Enllaç vídeo

El treball per projectes, una visió des de la renovació pedagògica, a càrrec de Francesc Imbernon, catedràtic de la UB

Presentació Begonya Oliveras, responsable de la xarxa d’Instituts Innovadors de l’ICE UAB.

Àmbits de treball : Dinamització dels Claustres amb l’Institut Bisbe Sivilla de Calella i l’Institut Marta Estrada de Granollers

Dinàmiques de l’alumnat, convivència, treball grupal, treball emocional….amb l’Institut de Sant Pol de Mar

Dijous, 18 d’octubre de 2018

Resum del debat: “Les (necessàries) tensions en el viatge a l’aprenentatge”. A càrrec de Sergi del Moral de l’Institut-Escola Les Vinyes de Castellbisbal i Jordi Domènech de l’Institut Marta Estrada de Granollers.

Àmbits de treball: L’avaluació i els projectes amb l’Institut Tordària de Tordera i l’Institut El Vern de Lliça de Vall.

 

Informació+matrícula 18/19

Díptic formació permanent MEM Curs 2018/19

CURSOS  2018/2019

Curs d’Iniciació a la Direcció Coral (Internivells)

+info


GRUPS DE TREBALL *

Els grups de treball ja han començat les seves trobades, si esteu interessats en participar en algun d’ells escriviu-nos un correu a activitats@memcat.org, ja que les inscripcions als GT estan tancades

 
Pedagogia sistèmica +info
Parlem sobre l’innovació educativa +info
Mataró Ràdio +info
La ràdio a l’escola +info
Aprenentatge Cooperatiu +info
Aprenentatge Cooperatiu a l’Educació Infantil +info
La corporalitat a l’ESO des del treball globalitzat +info
Projecte Belluga’t +info
 Tots som animals +info

Activitats realitzades o anul.lades

II Jornades: Treballar per projectes a secundària +info
La creativitat a l’aula (Internivells) +info
Recursos per ajudar als adolescents a gestionar les inquietuds, tant sexuals com emocionals (Internivells) +info
Parlem en pùblic (Internivells) +info